Strategii si bune practici

Colegiul „Ion Borcea” Buhusi a fost gazda unei interesante intâlniri la care au participat zeci de ingineri si maistri instructori din judet, care gestioneaza problematica ariei tehnologice in invatamântul liceal si S.A.M. Moderatorii intâlnirii – profesorii Liliana Radovici, director adjunct, Gabriela Damian si Nutu Carmen – au prezentat musafirilor baza didactico-materiala revolutionata printr-un proiect european, au abordat problematica optimizarii pregatirii elevilor pentru concursuri si olimpiade si au evidentiat bunele practici educationale. N-a putut trece neremarcata vocea prof. Maria Nedelcu, de la Grupul scolar Hemeiusi, care a pus la zid strategiile educationale promovate de „sus”, incapabile de a cultiva motivatia: „Doar doi, trei elevi din clasa manifesta interes pentru studiu. Trebuie sa tragem un semnal, pâna când nu va fi prea târziu. Cea mai mare tâmpenie o constituie faptul ca la sustinerea proiectelor pentru obtinerea certificatului de calificare, la S.A.M., nivel 2, de pilda, evaluarea se realizeaza prin admis si respins, astfel ca elevul care are cunostinte de zece este adus la acelasi nivel cu elevul de nota cinci. Cum ii motivam pe acesti elevi?”. Prof. Liliana Radovici a prezentat, inclusiv cu ajutorul proiectiilor video, ca exemple de bune practici educative, activitatea trupei de teatru Vox Populi, o parada a modei in care vedeta a fost educatia ecologica, maniera de diseminare a ofertei educationale (profesorii „borceni” s-au deplasat in toate scolile din patru comune si din oras…), desfasurarea „Zilelor Colegiului”, organizarea Festivalului National al Filmului de Comedie pentru Liceeni, vizitarea unor expozitii etc. (Ion Fercu @ desteptarea.ro)